“雙減”背景下,幼升小、小升初,都是孩子成長過程中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。為了幫助即將上小學(xué)、上初中的孩子減少不適應(yīng)癥,做好必要的入學(xué)準(zhǔn)備,盡快適應(yīng)小學(xué)、初中的學(xué)習(xí)生活。7月24日,海安市教體系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班公益服務(wù)項(xiàng)目“助力雙減,牽手升學(xué)”主題活動在市圖書館舉行,活動包括《我上小學(xué)啦》繪本故事共讀、《一起向未來,共話小升初》兩場講座以及場外咨詢,共吸引了300名讀者前來參與。

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       上午,海安市教體系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員和小朋友們一起相約幼兒繪本區(qū),在《我上小學(xué)了》《大衛(wèi)去上學(xué)》《好餓的小蛇》《小阿力的大學(xué)校》等精彩的故事中,和孩子一起去了解小學(xué)有趣而神秘的生活。

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       在老師的指引下,孩子們一起做互動游戲,認(rèn)真思考問題,探索小學(xué)的種種知識,為幼小銜接要做好生活、身體、社會、學(xué)習(xí)等各方面的適應(yīng)準(zhǔn)備,獲得了家長的一致好評。

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       下午,小升初的家長、學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)相約圖書館報(bào)告廳,聆聽《一起向未來,共話小升初》主題講座,市教體系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班周老師從生活作息節(jié)奏、同學(xué)相處變化、學(xué)科內(nèi)容變化、教學(xué)方法方式等方面來一一闡述,讓大家對初中和小學(xué)的不同之處有了更好的理解。

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       接著,助講嘉賓王老師通過心理小故事和現(xiàn)場互動游戲帶領(lǐng)大家正確認(rèn)識適應(yīng)期,新生適應(yīng)是個(gè)正常普遍的現(xiàn)象,我們要迎接變化,尋找熱愛,在新環(huán)境新學(xué)校,化被動為主動,挖掘自我效能,告訴大家只有換一個(gè)角度看待問題,才能汲取更多的營養(yǎng)、做好充足的準(zhǔn)備,更好地把握未來。

       報(bào)告廳外的場外咨詢小組,為來到現(xiàn)場的家長們解決家庭生活中所遇到的教育問題,得到了家長們由衷的贊許。

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       此次活動,有效地架起學(xué)校和家庭溝通的橋梁,讓大家科學(xué)的了解幼升小、小升初的家庭教育觀念。相信不久的將來,孩子們一定能邁著自信的腳步進(jìn)入小學(xué)和初中,可以學(xué)到新的知識、交到新的朋友……會成為一名合格的小學(xué)生、初中生,更好地告別過去,迎接充滿無限潛能的未來。