穿越兩億年的漫長歲月,直面遠(yuǎn)古地球最龐大的主宰;跨越200公里的地理距離,徜徉上海自然博物館最震撼的珍藏。4月19日下午,海安市圖書館特邀請南通市青少年活動中心老師來海,以別開生面的形式為海安市實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來一場知識盛宴,和大家一起揭開遠(yuǎn)古奧秘,一同探索侏羅紀(jì),一起攜手一場時空之旅。
活動以“奇奇的恐龍夢”為主題,在長頸鹿老師簡單的開場后,便由上海自然博物館分會場的皮卡丘老師帶領(lǐng)著孩子們走入史前恐龍時代。攝像機(jī)輕輕掃視,一個個龐然大物悄然呈現(xiàn)在孩子們的眼中。馬門溪龍、霸王龍、祿豐龍、竊蛋龍……有些恐龍孩子們很熟悉,有些恐龍孩子們還很陌生,他們時而激動地?fù)尨饐栴},時而又安靜地聽著老師講解。原來棘龍的背甲不僅可以調(diào)節(jié)體溫還可以變換顏色,原來祿豐龍是中國境內(nèi)第一個完整出土的恐龍,原來霸王龍的學(xué)名叫做雷克斯暴龍,原來竊蛋龍不竊蛋,它只是在保護(hù)自己的寶寶,原來……豐富的恐龍知識合著皮卡丘老師引人入勝的講解,孩子們聽的如癡如醉,專注無比。
一個半小時的時間很快過去,奇奇的恐龍夢結(jié)束了,再見的時刻到來了,孩子們卻還依依不舍,他們圍著長頸鹿老師嘰嘰喳喳地說著今天的感受:“今天的課太有意思了,我好喜歡!”“我竟然可以和那么遠(yuǎn)的老師對話!”“恐龍世界真的好神奇,真希望課程時間長一些!”
作為海安市圖書館4.23世界讀書日暨公共圖書館服務(wù)宣傳周系列活動的開場篇,《奇奇的恐龍夢》以“雙師雙場景”模式,用記敘文的創(chuàng)新形式,創(chuàng)造性地為孩子們帶來了一次“行走的課堂”,打破時空的限制和地域的藩籬,寓教于樂,為孩子們生出了千里眼和順風(fēng)耳,送上了多維度的知識大餐,激發(fā)孩子對世界對知識的好奇和渴望,放飛孩子美麗不羈的想象力和創(chuàng)造力!